教學群組

為有效整合國內現有文化資產教學資源，系統性地建立專業人才培育機制，特結合大專校院既有能量與資源，讓學生除了所屬系所課程外，可跨領域修習文化資產之專業課程，培養第二專長；也讓對於文化資產議題有興趣的民眾，得以進入校園選修相關課程，逐步達到文化資產保存專業人才培植及厚實軟實力的理想目標。

• 公私立大專校院

模組學程

• 係以輔系或雙主修概念規劃，開設課程必須與文化資產議題及專業相關，須設定課程核心目標與先備條件。

授課對象

• 以大專校院學生及一般民眾為主。

學程證明

• 依學程規範完成修業之學員，可取得文化部文化資產局頒發之學程證明。

產訓群組

為提供文化資產領域之從業人員進修與充實就業職能的管道，特結合學術單位、民間（專業）團體之能量，以「場域訓練、考取證照」為出發點，文化資產保存與修復之「實作」及「訓練」為主軸，提供新進人力專業技術教育及從業人員進修培訓與回訓等課程，期透過產、訓媒合，因應現今文化資產領域需求人才之培育及相關執業廠商之需求。

• 全國公私立登記有案之各級學校、專業團隊與立案之民間團體。

• 以傳統匠司、保存修復人才、公務人員、有形文資管理維護專業人員、中小學教師、有意願投入文資教育者，或與培訓主題相關科系之大專院校學生為優先對象。

• 培訓結業並通過考核，可取得文化部文化資產局頒發之修業證明。

研發群組

為提升我國文化資保存修復之專業知能與品質，使文化資產的保存修復持續發展與革新，特鼓勵透過科技與技術之研發，改進文化資產保存修復技術、產品、材料，以及研擬具前瞻性或研究性的文化資產保存研發課程，促進相關新知識之產出。期許透過國內各研發單位之能量，匯集文化資產保存修復之專業技術與應用性研究成果，並得以運用於文化資產調查、修復及管理維護等面向。

• 公私立大專校院、公私立學術研究機關、專業團隊或民間團體。

• 近年係以「保存科學及修復技術」為主軸，建置文化資產運用科學技術於預防性保存、傳統技術修復流程施工規範之擬定，進而運用於修復現場及人才培育。

推廣群組

為建立正確的文化資產保存修復及管理維護觀念，特結合學術單位、民間（專業）團體之能量，鼓勵透過舉辦講座、場域體驗活動、工作坊動手學習等寓教於樂方式，導入有形與無形文化資產之保存、修復與傳承概念，讓文化資產深入民眾生活，培養社會大眾對於國內文化資產之認識與認同。同時，為了讓文資教育往下紮根，參與對象亦含括國中小學生、高中生等族群，並根據其年齡層與認知程度規劃合適的推廣活動。

• 全國公私立登記有案之各級學校、專業團隊與立案之民間團體。

• 推廣活動包括主題講座、實作工作坊、文資體驗營等三種型態。

• 國中小或高中級學生，以及一般社會大眾。

• 依活動規範完成研習之學員，可取得主辦單位核發之研習證明。